L'enfant et ses fantômes - sam. 6 nov.
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L'enfant et ses fantômes - sam. 6 nov.
Journée scientifique interuniversitaire et internationale
organisée par Sylvie Le POULICHET
L'enfant et ses fantômes
Le 6 novembre 2010 de 9h30 à 17h00
Université Paris Diderot
Amphi Buffon
4 rue Marie-Andrée Lagroua Weill-Halle
75013 Paris
Métro Ligne 14 - RER C : Bibliothèque François Mitterrand
Entrée libre
Argument
On sait l’importance des fantômes dans l’imaginaire des enfants, dont la littérature des contes, en particulier, témoigne abondamment. Mais de nombreuses situations cliniques font apparaître des processus moins connus, impliquant des figures de fantômes dans les cures d’enfants et d’adultes confrontés à des disparitions impensables.
Ces figures se déploient entre autres dans le champ des procréations médicalement assistées, celui des
adoptions, ou encore celui de l’autisme. Les figures de fantômes interrogent la dimension des pactes
inconscients entre parents et enfants, ainsi que les modes de transmission et d’identification, au-delà même
du modèle freudien de la mélancolie.
La problématique de "l’enfant et ses fantômes" permet-elle d’apporter de nouveaux éléments à la clinique du deuil ?
http://siueerpp.org/spip.php?article283&id_document=252
organisée par Sylvie Le POULICHET
L'enfant et ses fantômes
Le 6 novembre 2010 de 9h30 à 17h00
Université Paris Diderot
Amphi Buffon
4 rue Marie-Andrée Lagroua Weill-Halle
75013 Paris
Métro Ligne 14 - RER C : Bibliothèque François Mitterrand
Entrée libre
Argument
On sait l’importance des fantômes dans l’imaginaire des enfants, dont la littérature des contes, en particulier, témoigne abondamment. Mais de nombreuses situations cliniques font apparaître des processus moins connus, impliquant des figures de fantômes dans les cures d’enfants et d’adultes confrontés à des disparitions impensables.
Ces figures se déploient entre autres dans le champ des procréations médicalement assistées, celui des
adoptions, ou encore celui de l’autisme. Les figures de fantômes interrogent la dimension des pactes
inconscients entre parents et enfants, ainsi que les modes de transmission et d’identification, au-delà même
du modèle freudien de la mélancolie.
La problématique de "l’enfant et ses fantômes" permet-elle d’apporter de nouveaux éléments à la clinique du deuil ?
http://siueerpp.org/spip.php?article283&id_document=252
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